大班健康活动《有趣的布袋》
时间:2019-06-11 来源:原创 点击:150

 设计思路:  

        新的<<纲要>>把健康提到首要位置,这充分说明健康对于孩子发展的重要性.在这个精神的指导下,我根据孩子的年龄特点,以游戏为基本内容,利用玩布袋,组织幼儿进行爬走,跳等活动,科学调节了运动密度和运动强度.提高孩子体育锻炼的实效性,充分发挥布袋这一运动器材的多功能性和可变性,从而使孩子在此体育中获得积极愉快的情绪体验.

活动准备小布袋人手一个

活动目标:1,激发幼儿积极常识利用布袋开展活动的兴趣.

              2,通过幼儿参与布袋的各种玩法,发展幼儿的灵敏性,协调性.

活动过程:

         一,热身运动.

         师:春天来了,小动物都出来了,我们一起玩吧!         

         二,玩小布袋

         出示小布袋,启发幼儿利用小布袋,动脑筋想出各种玩法.

1>用布袋裹住双腿学袋鼠跳跃.

2>幼儿双脚套入布袋中俯卧在地,两手抓紧布袋,`蚕宝宝’游戏.

3>把小布袋套在头上玩`盲人听音走路’游戏.

         三,放松游戏:

小布袋魔术(折叠收袋)。幼儿带布袋离场

教学反思:

        本次活动设计的目的符合大班幼儿的年龄特点及动作发展的实际情况.教师充分利用`小布袋’设计了双脚跳,裹腿爬,蒙眼走,不但增加了游戏的趣味性,又增强了幼儿体育锻炼的实效性.

这次活动达到了预期的目的,幼儿积极性高,主动投入活动,较好的体现`用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性,灵活性’的宗旨

 

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