教学目标:

        1.让幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序

        2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力

        3.体验音乐游戏的快乐

教学准备：

        磁带  兔子的头饰若干  大灰狼头饰一个

教学过程:

       一.听音乐律动进场，模仿做各种小动物的动作

    谈话：小朋友们，老师知道你们都喜欢小动物，那你们和老师说一说，你们都喜欢什么动物，好吗？  

         今天，老师想请小朋友们听一个非常好听的就故事，你们想听吗？

       二.游戏：《勇敢的小兔子》

          1. 老师讲故事，让幼儿了解游戏的情节

          2. 教幼儿做游戏,感知游戏的乐趣

         (1) 老师先做兔妈妈和大灰狼,和孩子们一起游戏一次

         (2) 请一名孩子做大灰狼,师生共同游戏一次

         (3) 让孩子们听音乐,感知音乐的高低强弱的不同

         (4) 听音乐，师生共同游戏

          3.幼儿分小组,自由组合游戏

        将幼儿分成四个小组,自己分配角色游戏，充分感受音乐游戏的乐趣